ترجمه

قطعنامه شانزدهمین کنگره جهانی ناشنوایان

فدراسیون جهانی ناشنوایان اعضای آن و 2100 شرکت کننده از 125 کشور در شانزدهمین کنگره جهانی فدراسیون در دوربان افریقای جنوبی 18 تا 24 جولای

نظریه بیانیه کمیسر عالی حقوق بشر سازمان ملل متحد در مراسم افتتاحیه کنگره جهانی "مشارکت یک کلید اصلی حقوق بشر است و عدم دسترسی به ترجمه زبان

اشاره و آموزش دوزبانه و شناسائی زبان اشاره موانع مهمی" در راه استیفاء کامل حقوق بشر اشخاص ناشنوا است.

باتائید مجدد اهمیت کنوانسیون ملل متحد درباره حقوق اشخاص دارای معلولیت و پرتکل الحالقی این کنوانسیون مخصوصاً :

* ماده 3 : احترام به تنوع و پذیرش اشخاص ناشنوا به عنوان قسمتی از تنوع انسانی و بشریت.

* ماده 9 : توانمند سازی اشخاص دارای معلولیت برای مشارکت کامل در تمام زمینه های زندگی از جمله دسترسی به اطلاعات و ارتباطات مشنمل برمترجمان حرفه ئی زبان اشاره.

* ماده 21 : شناسائی و توسعه استفاده از زبان اشاره.

* ماده 24 : اطمینان به تامین آموزش اطفال ناشنوا با مناسب ترین زبان ها در محیطی با حداکثر بهره گیری آکادمیک و پیشرفت اجتماعی و با استخدام معلمین ماهر در زبان اشاره.

* ماده 25 : اطمینان به حق اشخاص ناشنوا در بهره گیری از بهداشت بدون تبعیض در حد اعلای استاندارد.

* ماده 30 : شناسائی حق اشخاص ناشنوا در داشتن سهم مساوی با دیگران در زندگی فرهنگی مشتمل بر شناسائی و حمایت از زبان اشاره و فرهنگ ناشنوا.

همچنین نظر به اینکه زنان و دختران نشانوا غالباً موضوع تبعیض متعدد هستند با تاکید بر نیاز یک نگاه جنسیتی در تمام تلاشها برای پیشبرد استفاده کامل حقوق بشر و آزادیهای اساسی بوسیله اشخاص دارای معلولیت.

1- با تاکید بر ارتقاء کیفیت آموزش ناشنوا از دولتها اقدامات جدی زیر را درخواست دارد :

* پیشبرد سیاستهائی در پرورش اشخاص ناشنوا در همه سنین به عنوان اشخاص چند زبانی و چند فرهنگی و ارتقاء رشد اجتماعی و احساسی آنان.

* حمایت از حق اشخاص ناشنوا که با زبان اشاره آموزش داده شوند.

* تاکید بر نیاز تحقیق برای دست یابی به بهترین مدلهای عملی آموزش ناشنوا.

* حصول اطمینان به پشتیبانی مناسب در نظام های فراگیر از جمله مترجمان حرفه ئی زبان اشاره.

* استخدام معلمان مدرسه که در زبان اشاره ماهر و مسلط باشند از جمله معلمان ناشنوا. پیشبرد هویت فرهنگی و زبانی ناشنوا.

2- ارتقاء زبان اشاره و مطالعات ناشنوا توصیه میشود :

* تشویق و پیشبرد شناسائی زبان اشاره به عنوان یک حق بشر اساسی برای همه ناشنواها شامل نوزادان و کودکان.

* توسعه تحقیق درباره زبانهای اشاره و فرهنگهای ناشنوا.

* توسعه فعالیتهای کم نظیر اشخاص ناشنوا که میتواند برای جامعه وسیع تر سودمند باشد.

3- بر نیاز توجه مداوم به احتیاجات جوامع ناشنوا در کشورهای در حال توسعه مخصوصاً در افریقا تاکید میشود و به اعضا و دولتها توصیه میشود :

* تقویت انجمن های ناشنوایان در کشورهای در حال توسعه با توجه خاص به استحکام ظرفیت سازمانی.

* تاکید بر نقش فعال انجمن های ناشنوایان در ظرفیت سازی و برنامه های مدیریت برای کشورهای در حال توسعه.

* فعالیت و همکاری با دبیرخانه دهه افریقا برای اشخاص دارای معلولیت به منظور تامین مشارکت و شمول جریان برنامه های معلولیت افریقا به اشخاص ناشنوا.

4- با تاکید بر اینکه اشخاص ناشنوا دارای حق تساوی کامل در استفاده از حقوق بشری خود هستند:

* باید یک تصویر مثبت از اشخاص ناشنوا به عنوان قسمتی طبیعی از تنوع انسانی در سراسر جهان اشاعه یابد؛

* باید اطلاعات و آموزش انجمن های ملی ناشنوایان درباره کنوانسیون حقوق اشخاص دارای معلولیت ، کنوانسیون حذف همه اشکال تبعیض علیه زن و کنوانسیون حقوق کودک توسعه یابد تا اطمینان حاصل شود که زنان و دختران ناشنوا در تمام زمینه های زندگی خود تقویت شده اند؛

* به همه جوامع ناشنوا در سراسر جهان حقوقی که بر طبق کنوانسیون مذکور دارند آموزش داده شود؛

* با تصویب کنوانسیون حقوق اشخاص دارای معلولیت و پرتکل الحاقی به آن از طرف همه دولتها اشخاص ناشنوا قادر خواهند بود که از حقوق خود بر طبق کنوانسیون مزبور برخوردار شوند؛

* باید به استفاده از زبان اشاره بوسیله کودکان با پیوند حلزونی و تامین آن برای اولیاء اطمینان حاصل شود و فدراسیون جهانی ناشنوایان درباره پیوند حلزونی دیدگاه خود را مشخص نماید؛

* پیشبرد تشخیص زود هنگام ناشنوائی و دخالت زود هنگام مرکز خانواده شامل زبان اشاره و آشنائی با فرهنگ ناشنوا برای بیشترین دسترسی به موفقیت اجتماعی و آکادمیک؛

6- تقویت ترجمه زبان اشاره از طریق اجرای برنامه های آموزش مترجم حرفه ئی و مترجم حامی و نیز توسعه تحقیق درباره تاثیر دخالت مترجمین حرفه ئی زبان اشاره در آموزش فراگیر و نتایج آن در کیفیت زندگی دانشجواین ناشنوا توصیه میشود.

7- ارتقاء و توسعه دسترسی به خدمات بهداشت روانی اطفال ، جوانان بزرگسالان و کهن سالان ناشنوا و نیز تشویق تحقیقات راجع به نمونه های بهداشت روانی جامعه ناشنوا قویاً توصیه میشود.

8- اهمیت شناسائی اطفال با پدر و مادر ناشنوا به عنوان اشخاص چند زبانی با نقش مهمی که آنان در مدارس خود و در جوامع محلی دارند و توسعه سازمانهای ملّی اولیای ناشنوا(CODA) تاکید میشود.

9- ارتقاء آموزش زبان اشاره و فرهنگ ناشنوا به اولیای اطفال ناشنوا تاکید میشود.

10- تامین خدمات مناسب ناشنواهای بزرگسال توصیه میشود.

11- استفاده کامل از جدیدترین پیشرفتهای تکنولوژی برای افزایش دسترسی اشخاص ناشنوا به ارتباطات مورد تاکید است.

12- اهمیت تامین خدمات مناسب برای اشخاص ناشنوا نابینا به منظور تضمین مشارکت کامل آنان در اجتماع مورد تائید مجدد است.

13- به اعضای فدراسیون توصیه میشود که رابطه مستحکمی با جنبش ملّی جوانان ناشنوای خود بر قرار کنند و از فعالیتهای جوانان در کشور خود پشتیبانی نمایند.